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RESPONSABILIDADE SOCIAL

 

A Responsabilidade Social e o Desenvolvimento Sustentável fazem parte da história da FACEAR. É preciso conscientizar os nossos universitários, da importância do auxílio ao próximo e da busca de uma sociedade melhor, porém o exemplo precisa ser dado na prática. Por esta razão, a FACEAR investe em projetos que contribuam para a redução das desigualdades sociais e em favor da cidadania.

ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA

No início de 2003, a FACEAR firmou um convênio com o programa www.alfabetizacaosolidaria.org.br Alfabetização Solidária, onde a FACEAR “adota” municípios que possuam altas taxas de analfabetismo.

Responsável por criar um modelo de atuação simples, inovador e de baixo custo, a Alfabetização Solidária é gerenciada por uma organização da sociedade civil. Criada em janeiro de 1997 pelo Conselho da Comunidade Solidária, tem como objetivo reduzir os altos índices de analfabetismo e ampliar a oferta pública de Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil.

De acordo com o Censo 2000 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 12,8% dos brasileiros não sabem ler e escrever, o que representa uma das maiores taxas de analfabetismo da América Latina. São 17,6 milhões de analfabetos no país. No início da década de 90, os números eram ainda mais alarmantes: 19,7% da população do Brasil era analfabeta.

A FACEAR trabalhou, em conjunto com o Alfabetização Solidária, em sete municípios localizados nos estados de Alagoas e Sergipe.

Em agosto de 2004, a FACEAR foi uma das homenageadas na V Semana de Alfabetização Solidária, na casa de espetáculos Tom Brasil, em São Paulo.

 

A FACEAR já capacitou mais de 200 alfabetizadores. Estas pessoas já alfabetizaram mais de cinco mil alunos nos sete municípios adotados pela FACEAR.

Destacamos alguns de nossos voluntários: Prof. Ana Maria Liblik (Dra. em Educação – USP), Prof. Rosa Petraitis (Dra. em Letras – Universidade de Roma), Prof. Roberto Guindani (Mestre em Administração pela UFSC), Prof. Ricardo Karam (Mestre - UFSC), Prof. Maria Odete (Especialista em Educação - UFPR), Prof. Eloísa Fagotti (Mestre em Educação), Prof. Eduardo Diório Júnior (Mestre em Letras), Prof. Nerivaldo (Mestre em Educação), Prof. Nelson Lorenski, Prof. Vicente Falcão (Especialista em Educação Matemática), Prof. Janaina Alencar (especialista em Educação) e Prof. Murilo Andrade (Mestre – UTFPR).

AGENDA 21

A FACEAR também participa do Forum Permanente da Agenda 21 de Araucária, cujo objetivo é debater o desenvolvimento sustentável da cidade.

O coordenador do Fórum Permanente da Agenda 21 é o Sr. Eduardo Kuduasvski. Ele explica que o Agenda 21 possui seis eixos temáticos, que são: Agricultura Sustentável, Desenvolvimento Urbano Sustentável, Redução das Desigualdades Sociais, Gestão dos Recursos Naturais, Educação, Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Sustentável e Infraestrutura e Integração com os Municípios Limítrofes e Região Metropolitana.

O Agenda 21 realiza Workshops. Nestes, os representantes das instituições que fazem parte do Fórum, participam de trabalhos em grupos e, com base nos diagnósticos já realizados, relacionam as ações mais importantes em cada área temática.

A finalidade é construir o cenário desejável para Araucária, apontando tudo o que precisa ser feito e que ficará registrado num documento.

CURSOS DE INFORMÁTICA PARA ALUNOS CARENTES  

A FACEAR em convênio com o CIEE – Centro de Integração Empresa Escola, Agência do Trabalhador e Secretaria Municipal de Educação de Araucária ofereceu cursos de informática para alunos carentes das escolas municipais de Araucária.

Com o convênio, foram atendidas, em torno de 200 crianças, que tiveram acesso a computadores e aprenderam as técnicas necessárias para o seu bom uso.

NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA

 

OUTRAS CAMPANHAS

A FACEAR desenvolve ainda, em conjunto com os seus alunos, professores e funcionários, várias outras atividades sociais para o auxílio de comunidades carentes, como campanhas de arrecadação de agasalhos, roupas e mantimentos.

As pessoas que possuem interesse em se engajar em qualquer um destes programas pode entrar em contato com o Professor Murilo Andrade, na direção da FACEAR.

 


"O mundo está dividido entre os que aceitam a pobreza e a miséria, criando o apartheid social e sendo omissos, e os que não aceitam essa realidade".

(Herbert de Souza)





 

 


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